(C)Two-way/小学校//算数/3学年/わり算



わり算


TOSS大和/福原正教


10÷5



10÷5

 

指示  問題を読みます。「右の写真を見て,10÷5の式になる問題を作りましょう。」

 

指示  @の問題を読みます。「10このトマトを,同じ数ずつ□さらに分けます。」

Aの問題を読みます。「10このトマトを,1さらに□こずつ分けます。」

 

発問  @Aの□にことばをつけたしなさい。

 

発問  教科書の例をまねて,自分で問題をつくりなさい。できたら持って来ます。


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