(C)Two-way/小学校//算数/3学年/表とグラフ



表とグラフ:表の見方


TOSS大和/福原正教


「表とグラフ」の中の,「表の見方」をweb化したものです。合計の求め方が,視覚からよく分かります。



 

指示 教科書54ページを開けます。□1読みます。

 

指示 3年1組だけを見ます。2組,3組を下敷きで隠しなさい。

 

発問 ぞうが好きな人は?(6人)

 

指示 ぞう6人,きりん9人と読みます。続きを読みなさい。

 

発問 合計を求めます。式と答えは?

  ・6+9+5+8+6=34 34人です。

 

指示 合計のところに“34”と書きなさい。

 

発問 3年1組は全部で何人いるんですか。

 

指示 3年2組を見ます。1組と3組を下敷きで隠しなさい。

   ぞう7人から続けて。

 

発問 合計は何人ですか。

  ・(計算してから)33人です。

 

発問 3年2組の人数は何人ですか。

 

指示 3年3組を見ます。1組と2組を下敷きで隠しなさい。

   ぞうから数えます。

 

発問 合計は何人ですか。

  ・(計算してから)34人です。

 

発問 合計は何の数と同じなんですか。

  ・3年3組の人数。

 

説明 この3つの表を1つの表にまとめます。

 

発問 3年1組の人数は何人ですか。(34人)

   3年2組の人数は何人ですか。(33人)

   3年3組の人数は何人ですか。(34人)

 

説明 では,次はぞうが好きな人の合計を出します。

 

指示 きりんやとらを下敷きで隠しなさい。

 

発問 式は?

  ・6+7+6

 

説明 答えは19人になります。合計に“19”と書きなさい。

 

指示 同じようにして,「きりん」から「そのた」まで,合計を書きなさい。

 

発問 (あ)を求めます。式は?

  ・34+33+34。

 

説明 答えは“101”になります。

 

発問 (あ)は別のやり方でも求められます。式を書いて答えを確かめなさい。

  ・19+24+19+21+18=101

 

発問 “101”とは何の数ですか。「○○○の人数」と書きなさい。

  ・3年生の人数。

前のページにもどる インターネットランドへ メール

-(C)TOSS & Masanori FUKUHARA. All rights reserved.-
このサイト及びすべての登録コンテンツは著作権フリーではありません

ご意見お問合せはこちらまで E-MAIL : byakusen@mvh.biglobe.ne.jp